Differentiëren, activeren en structureren
(Vak-) inhoud en didactiek
OP
Klassikaal
Wendy van Hal
Inhoud van deze training
Differentiëren staat bij veel scholen hoog op de agenda. Het is immers bewezen dat leerlingen beter worden door aan te sluiten bij hun individuele leerbehoeften. Om dit vorm te geven is er een model beschikbaar dat je kunt inzetten tijdens je les. Aan de hand van dit model verloopt het differentiatieproces niet alleen heel natuurlijk, maar ben je tegelijkertijd op een heel activerende manier aan het werk. In de eerste twee bijeenkomsten krijg je handvatten om een effectieve les te verzorgen, waarmee je voldoet aan de onderwijsbehoefte van elke leerling. Met praktische technieken krijg je uitleg over hoe je dit op een aantrekkelijke en interactieve manier vormgeeft. Je leert hoe je tijdens de les met minimaal twee niveaugroepen kunt werken en je leert hoe je leerlingen, die iets anders nodig hebben, beter kunt begeleiden. De derde bijeenkomst staat in het teken van het evalueren van dat wat je in jouw lessen in praktijk hebt gebracht.
Beoordeling door je collega's
Deze training wordt beoordeeld met een
8,5Inhoud van deze training
| Programmablok | Deze training heeft plaatsgevonden en is afgerond | |
| 31 oktober 2022 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |
| 14 november 2022 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |
| 12 december 2022 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |
| Programmablok | Deze training heeft plaatsgevonden en is afgerond | |
| 09 februari 2023 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |
| 23 februari 2023 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |
| 23 maart 2023 | 17:00 - 20:30 | Spaarne College |